mš.tnlMateřská školaTýnec nad Labem

Poprvé do školky

Co připravit, jak zvládnout první ráno a co pomáhá při zvykání. Nemusíte umět všechno hned.

Co zkoušet doma

Zkoušejte doma malé každodenní úkoly. Není to přijímací zkouška — učitelky pomohou tam, kde dítě ještě potřebuje oporu.

Řeknu, co potřebuji

Reaguji na své jméno, poprosím, poděkuji a zkusím požádat o pomoc.

Zkusím to sám

S malou pomocí se obléknu, obuji a poznám svoje věci.

Jídlo a čisté ruce

Trénuji lžíci, hrníček, mytí rukou, toaletu a kapesník.

Jsme tu spolu

Uklízím s pomocí hračky, naslouchám domluvě a učím se ohleduplnosti.

Co zabalit

Věci podepište a vybírejte takové, se kterými si dítě postupně poradí samo.

Seznam si můžete odškrtávat. Výběr se nikam neodesílá.

První ráno

  1. Přijďte s rezervou

    Otevíráme v 6:30. Do 8:00 už prosím předejte převlečené dítě učitelce.

  2. Najděte svoji značku

    Ukažte dítěti jeho místo v šatně. Berušky a Včeličky jsou v horní budově, Motýlci v dolní.

  3. Domluvte se s učitelkou

    Předejte dítě osobně, sdělte důležité potřeby a čas vyzvednutí.

  4. Rozlučte se

    Pomáhá objetí, pusa a zamávání. Řekněte pravdivě, kdy přijdete, třeba „po obědě“.

Najít správný vstup

Adaptace krok za krokem

Každé dítě si zvyká jinak. Délku prvních dnů i odpočinek po obědě domluvte s učitelkou podle potřeb dítěte a možností rodiny.

Pomáhá klid a předvídatelnost

Mluvte o školce pravdivě. Zkoušejte krátké odloučení a opakujte známý ranní rituál.

Loučení bez překvapení

Neodcházejte tajně, neslibujte návrat „za chvilku“ a nevyžadujte slib, že dítě nebude plakat.

Pláč není neúspěch. Domluvte se s učitelkou, jak vás informuje o průběhu dne a co podniknete při obtížném odloučení.

Důležitou změnu v rodině nebo individuální potřeby sdělte učitelce. Dítě může právě teď potřebovat více podpory.

Časté otázky

Může si vzít plyšáka?

Malý známý předmět může dítěti pomoci. Možnost vzít jej do třídy a jeho uložení nejdříve domluvte s učitelkou.

Mohu zůstat ve třídě s dítětem?

Tuto možnost domluvte předem. Jednotný režim ani počet adaptačních dnů nestanovujeme.

Doma mluvíme jiným jazykem. Co pomůže?

Sdělte učitelce, čemu dítě rozumí, jak komunikuje a které výrazy mu pomáhají. Společně domluvíte podporu.